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標題: 博客虚拟教学：未来的课堂已经成为现实 [打印本頁]

作者: shikharani00144 時間: 2024-4-4 12:16
標題: 博客虚拟教学：未来的课堂已经成为现实

虚拟教学：未来的课堂已经成为现实社会文化服务, 2021 年 6 月 7 日，ILERNA 您想了解更多信息吗？询问信息询问信息目录课堂新技术虚拟教学：方法论的变革为什么改变方法很重要？自 Covid-19 爆发以来，世界各地的教育中心不得不调整和重新思考向年轻人和成年人提供课程的方式。新技术不再仅仅是一种选择，它们已成为现实。在这篇文章中，我们将讨论虚拟教学和未来的课程，这些已经开始成为现实。直到 Covid-19 到来之前，虚拟教学和新技术在课堂上的使用逐渐确立。当时，每个教育机构强制采用虚拟教室，给不止一名专业人士和不止一名学生造成了严重破坏。虚拟教学未来的课程今天，我们比以往任何时候都有更多的选择，也有更多的机会获取知识。但我们正处于一个变革的阶段。从旧的教育模式向有效和个性化教学的转变需要教育专业人员的大力适应。

课堂新技术新技术使我们能够在生活的各个领域取 香港Whatsapp数据 得进步，但迄今为止，它们在课堂上的采用还不是很有效。从这个意义上说，欧盟制定了四个目标，而技术的采用对于这些目标至关重要。这些目标是终身学习、提高教育质量和有效性、促进社会凝聚力和积极的公民意识以及提高创造力和创新能力。虚拟教学：方法论的变革课堂的数字化转型必须经过深思熟虑和规划，如果我们不能很好地利用新工具，那么使用新工具就没有意义。因此，政府必须推动教育专业人员的培训，以改善教学方法。技术工具的使用可以激发学生的积极性，使他们参与培训。它们有助于获取和巩固内容并促进个人技能的发展。因为？通过数字化培训，鼓励学生沉浸在获取知识的过程中，因为它基于实践、视觉和娱乐练习。关于个性化培训，教育应用程序的使用允许学生按照自己的节奏进步，因为难度程度是随着个人进步而递增的。

就是一个例子，它是教师可以在课堂上使用的教育游戏目录。为什么改变方法很重要？迄今为止的教学都是基于说明性方法，即教师向全班讲解，成为刺激和注意力的主要来源。这使得学生处于被动的角色，在这个年龄段，新的刺激和探索的欲望是年轻人躁动不安的驱动力。我们在疫情期间观察到大量案例，尽管使用电脑“上课”，但所采用的方法是相同的：学生们听，这次是通过屏幕，课堂在他们面前展开。新的教育方法注重学生的主体性和个性化关注，如果教学方式相同，使用其他资源就没有意义。虚拟教学未来的课程 INTEF 和 21 世纪技能在教育中发挥积极作用的学生将更多地参与并专注于获取知识。

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